martes, 29 de octubre de 2013

Aprendiendo más en Aula Virtual Crea

 Desde hace un mes estoy trabajando en aula virtual, junto a niños y familias.He creado varias unidades para que los alumnos puedan acceder a recursos audiovisuales variados, participar en foros y realizar tareas, todas ellas con una guía didáctica para facilitar el acceso a los niños.
Comparto aquí imágenes de una de las unidades:
Presentación del aula.


Con guía didáctica es más fácil acceder a todas las secciones.
En este caso se propuso disfrutar de los cuentos clásicos.



¡A charlar con Sara!

La actividad que propuse a mis alumnos de 1° año fue en el programa Charlar con Sara, del sugar xo. En principio, todos los niños lograron interactuar con la computadora, saludando, escribiendo libremente y luego fueron descubriendo mediante la exploración, otras posibilidades que les parecían divertidas y los motivaban a escribir, escuchar y leer.
Pudieron hacer preguntas a Sara y se sorprendían cuando ella les respondía. Esto me permitió además de enseñar a escribir en el teclado, enseñar el uso de los signos de interrogación.
Una actividad más compleja fue la de producir un texto colaborativo en el espacio de chat que ofrece este programa. Aprendieron a invitarse, unirse y de a dos niños lograron dialogar, primero libremente y luego crear dos personajes de cuentos y escribir un diálogo entre ellos.
En otra ocasión lograron producir un cuento colaborativo.
Con el grupo reducido: se seleccionó dos niños con dificultades de aprendizaje, uno de ellos repite el curso y pese a que se avisoran avances aún no cumple objetivos del grado.
A ellos se les pidió que escriban palabras, y las escuchen. Esto les permitía que discriminen si faltan letras, si las confunden, es decir, la relación adecuada grafema- fonema.
En fin: todos participan en el mismo programa, pero realizando actividades adecuadas a cada nivel.

Evidencias:








 Preguntan y Sara responde...
    

                Chat: permite el diálogo,  y la producción deun texto en forma colaborativa.
 Escriben, escuchan, corrigen.

domingo, 27 de octubre de 2013

 Recursos TIC que contribuyen favorablemente en los procesos de enseñanza- aprendizaje.








Recursos que hay en la Escuela: Cañón, pantalla, cámara digital, laptop, grabadora de voz, D.V.D, televisor, impresora. Todos ellos hacen posible la inserción de las TIC en la tarea educativa.



 Nuestra escuela cuenta con muchos recursos que hacen posible la inserción de las TIC en la tarea educativa.
En este proceso iniciado se incluye a las familias de los niños de primer año, para que juntos se vayan apropiando del conocimiento de la XO, recibida hace 3 meses.
Se proponen actividades diarias en clase y una domiciliaria en la XO todos los días. La XO se necesita, por eso se utiliza, por eso se cuida mucho.



                                                                                        Escuela     
                                                                                     ganadora de 
                                                                  
                                                                              La Feria CEIBAL.                                                                                     10/09/13

domingo, 13 de octubre de 2013

Resumen de la encuesta a los alumnos:
                                                                                           




  /
Recursos que posee la institución:

Resumen

La escuela cuenta con

xo19%
Lapto19%
pc.19%
Impresora19%
Equipo de audio19%
Proyector19%
Pantalla19%
Cámara digital19%
Grabadora de voz.19%
Televisor19%
Dvd19%
Monitor Led para video conferencias00%

Recursos Humanos

Mac150%
Otros referentes de Proyectos Ceibal150%

Sobre la con ectividad

Adecuada, satisfactoria.1100%
Intermitente, con dificultades00%
Nula00%

¿La escuela tiene Proyectos?

Aulicos (sólo involucra a los alumnos)133%
Que involucran a las familias y comunidad133%
Que involucran a los docentes 133%
Que involucran a todos los actores00%
No tiene proyectos00%

Número de respuestas diarias


Gráficos

Aquí presento los gráficos de las respuestas de la encuesta a docentes:

Resumen

Marque con una cruz, si posee alguno de estos recursos

Lapto o pc.820%
xo o equipo de Plan Ceibal820%
Tablet12%
Cámara de fotos y/o video717%
Grabadora de voz12%
Impresora820%
Pendrives y/o tarjetas de memoria820%

¿Incluye las tics en sus prácticas educativas?

Sí, con frecuencia788%
A veces113%
Nunca.00%

En caso de respuesta afirmativa en el ítem anterior,

xo720%
Lapto823%
Cámara617%
Grabadora de voz411%
Cañón proyector617%
teléfono celular411%

En caso afirmativo de ítem anterior...¿Para qué los utiliza?

Para apoyar su tarea de enseñanza.850%
Para usar las redes.213%
Para crear productos digitales531%
Otro16%

Grado de aceptación de las tics en el aula

Muy favorable y oportuno8100%
Poco favorable y oportuno00%
Nada favorable.00%

¿Le gustaría capacitarse en el uso de las tics?

Me interesa 778%
No me ineteresa00%
Actualmente estoy capacitándome.222%

Número de respuestas diarias

Primeras respuestas:

Registro aquí los primeros datos recibidos, que luego serán graficados.

Encuesta a Maestra Directora: datos de la institución 

Encuesta al equipo docente

viernes, 11 de octubre de 2013

lunes, 7 de octubre de 2013

Primeros pasos...
Para realizar e diagnóstico de situación, diseñé los formularios y ya he comenzado la encuesta en la escuela donde trabajo desde el año 2000. Actualmente me desempeño como maestra de primer año, tengo 13 alumnos y serán el grupo de "muestra" de mis actividades.
Somos 9 docentes (incluída M/D y profesor de Educación física).
La escuela está ubicada en el Balneario Cuchilla Alta, del Dpto de Canelones, es urbana y funciona en dos turnos atendiendo a una población de 152 alumnos.
El formulario online para completar por parte de mis compañer@s docentes, lo subí al correo de la escuela a la cual todos tenemos acceso, con el fin de preservar el anonimato dado que identificarlos no corresponde en este curso, y supongo que también  me asegura una respuesta más sincera.

domingo, 6 de octubre de 2013

Datos de la Institución

En este formulario se recabarán datos de la institución.


Datos de la Institución

Encuesta diagnóstica

Este formulario es para consultar a los docentes:

Encuesta diagnóstica

Encuesta a docentes de Escuela 95

Encuesta a alumnos

En principio diseñé este formulario será para encuestar a los alumnos:

Encuesta diagnóstica

Encuesta para el alumno.

sábado, 5 de octubre de 2013

 
"Caminante son tus huellas, 
  el camino y nada más...
  caminante no hay camino,
  se hace camino al andar..."
                                            Antonio Machado          
        
Hoy tomaré un camino nuevo y será todo un desafío transitarlo, pero igual me animo...